1. Колледж СПИИ ВШНИ
  2. Программы обучения
  3. Подготовка специалистов среднего звена
  4. Художественное проектирование, моделирование и оформлении игрушки

Колледж СПИИ ВШНИ Дизайн (по отраслям) (54.02.01)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Художественное проектирование, моделирование и оформлении игрушки" в Отделении среднего профессионального образования Сергиево-Посадского института игрушки - филиала Высшей школы народных искусств (академии)

  • от 100 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 бюджет. мест
  • 2 платных места
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Художественное проектирование, моделирование и оформлении игрушки" в Отделении среднего профессионального образования Сергиево-Посадского института игрушки - филиала Высшей школы народных искусств (академии) в Сергиевом Посаде

Выпускники получают квалификацию дизайнеров при базовой подготовке и дизайнер, преподаватель при углублённой подготовке.

Виды деятельности выпускников:

  • проведение предпроектного анализа для разработки дизайн-проектов
  • дизайнерское проектирование с учетом современных тенденций в области дизайна
  • разработка колористического решения дизайн-проекта
  • выполнение эскизов с использованием различных графических средств и приемов
  • применение материалов с учетом их формообразующих свойств
  • выполнение эталонных образцов объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале
  • разработка конструкции изделия с учетом технологии изготовления, выполнение технических чертежей
  • использование при разработке конструкторско-технологической составляющей дизайн - проекта современные информационные технологии
  • разработка технологической карты изготовления изделия.

Педагогическая деятельность.

  • Осуществление преподавательской и учебно-методической деятельности в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
  • Использование знаний в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
  • Использование базовых знаний и практического опыта по организации и анализу образовательного процесса, методике подготовки и проведения занятия.
  • Применение классических и современных методов преподавания.
  • Использование индивидуальных методов и приемов работы с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
  • Планирование развития профессиональных умений обучающихся.